摘要

<正>《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》的发布标志着职业教育产教融合、校企合作进入发展新阶段。从实践层面看,该意见也提出了一些新的运行机制和创新方法,循此而为,将有效提升深化产教融合、校企合作的实效。整合是产教融合的哲学基础。整合,即两个以上的异质事物统整融合而实现的应然变化过程,它是产教融合、校企合作的统领之"道"。整合是产教融合、校企合作的本