《机器辅助翻译》课程是学校理论教学和社会人才需求的衔接和桥梁,通过课程学习,学生能掌握翻译人才是如何开展翻译项目的,了解市场对翻译人才的能力需求,进而通过学习实践补足自己的能力短板。本文结合《机器辅助翻译》课程的学习实践,从课程实践流程再现、翻译软件在课程作业中的运用以及课程知识在实践中的综合运用等方面对翻译专业的《机器辅助翻译》课程实践进行总结和反思。
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