精细化学品分析技术课程混合式教学改革的探究和实践

作者：江慧

来源：广东化工, 2020, 47(14): 238-239.

• 混合式教学
• 精细化学品分析技术
• 互联网+教育

在"互联网+教育"的改革趋势下,依托阔知网络平台,将"互联网+"信息技术引入《精细化学品分析技术》课程,以培养学生的自主学习能力,提高教学质量为目标,探究多种教学方式组织教学,开展线上线下相融合的混合式教学。

• 单位
  宁夏职业技术学院