本文依据“新工科”教育的战略思想，结合我校参加全国化工设计竞赛的经验，修订化学工程与工艺专业的培养方案，以培养学生工程设计能力与创新创业能力为目标，提升学生的综合素质，制订了符合“新工科”型人才培养的化工设计类课程体系的培养计划，通过优化课程设置，改革教学内容的深度和广度，实施工程案例教学模式，使新的培养方案更符合“新工科”的要求，体现实用和时代性。
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