高中语文大单元教学实践研究

作者：周玲玉

来源：作文, 2023, Z4: 39-40.

<正>高中大单元教学要打破现有的传统教学模式，从而使学生的素养得到更好的提升。为了解决现实问题，本文从教学原理和第一线的实践出发，从简化大单元教学设计思路出发，给出了解决问题的具体办法，以期将大单元教学思想真正贯彻到高中语文教学的实际活动中，有效地组织和灵活地开展高中语文学科活动，为高中学生语文核心素养的提升奠定坚实的基础。