道路与桥梁施工专业教学改革研究

作者：孟显成

来源：教育教学论坛, 2018, (27): 121-122.

• 道路与桥梁
• 施工
• 教学改革

传统的道路与桥梁施工专业教学存在课上枯燥乏味,课后不能紧密联系实际的问题,根据这些问题,本文从教师队伍、课程特点两方面提出改革措施,采用"双师—双课"的教学模式,可以提高学生的工程实践能力、创新能力,从而为道路桥梁工程行业发展提供高素质的应用型人才。

• 单位
  内蒙古交通职业技术学院