新课程核心素养视域下高中英语阅读教学探究

作者：宋晓红

来源：校园英语, 2020, (01): 83-84.

• 新课程核心素养
• 英语阅读
• 教学

在现代社会发展迅速的时代,教育事业也逐渐意识到对学生的教育和授课不应该只停留在应试一方面,更多的应该以核心素养为基础,将为学生的未来发展做铺垫当作主要目的,提升学生的阅读能力,开发学生的阅读基础和语言组织的能力,扩展学生的思维方式。