摘要

基于高中化学教学中微课应用的实践研究.首先分析出高中化学教学中微课应用的意义,和高中化学教学中微课应用的实践有效策略.其次分析出高中化学教学中微课的应用实践思考.最后分析出高中化学教学中微课的应用,有利于提高学生的学习效率,让学生利用有效的时间学习到化学重点知识,保证每一位学生都能理解和掌握化学知识,培养学生的自主学习能力.从而提高高中化学教学的质量和教学效率.