在高职院校中，基于英语教学推进课程思政建设，有利于落实立德树人的教育的根本任务，在发展学生专业能力、提升学生职业素养的同时，可以进一步塑造学生良好的思想道德品质。基于此，本文立足于立德树人视角，分析课程思政融入高职英语教学的意义，从提高教师英语课程思政能力、精准定位英语课程思政目标、构建英语课程思政内容体系以及创新英语课程思政教学方法几个方面入手，重点探讨高职英语课程思政教学的改革路径。
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