摘要

<正>关于文言文,《义务教育语文课程标准》指出,"能借助注释和工具书阅读浅易文言文,理解基本内容"。小古文,特别是趣味小古文,可以在潜移默化中,润物细无声地叩开孩子们的心门,让他们拥抱古文,爱上古文。一、众里寻"她"千百度,趣材众多的小古文,浩如烟海,到底什么才是最合适的,这需要我们有一双火眼金睛去发掘趣味无穷的材料,去淘沥趣味无穷的"金子"。"众里寻‘她’千百度",只是为了找到那个最合适的"她"。我认为从以下几个方面去寻找,可以事半功倍。