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同质医疗健康教育模式在冠心病介入治疗患者中的应用
作者:何文君; 张小芳; 鲁红军
来源:
健康研究
, 2021, 41(06): 715-717.
DOI:10.19890/j.cnki.issn1674-6449.2021.06.028
同质医疗健康教育模式
冠心病介入治疗
健康知识
生活质量
摘要
文章对行冠心病介入治疗的患者分别采用常规健康教育模式和同质医疗健康教育模式,结果发现,同质医疗健康教育模式可有效提升冠心病介入治疗患者的健康知识掌握程度、自我护理能力和生活质量。
单位
衢州市人民医院
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