天地凛然尚英雄——统编教材四年级上册《古诗三首》学习任务群设计

作者：刘敏威

来源：小学语文教师, 2022, (10): 57-58.

<正>语文学习任务群应以学生的实践为主线，以任务为导向，以学习项目为载体，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。那么，在小学的古诗教学中如何设计实施学习任务群呢？本文以统编教材四年级上册第七单元的《古诗三首》为例展开探索。该单元人文主题是“天下兴亡，匹夫有责”，语文要素是“关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容”。