随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前国家和社会都更加关注初中语文课堂的教学。语文是学生整个学习生涯中一门最为基础的学科,对学生的世界观和人生观的形成有着较大的促进作用。在实际进行教学的过程中,也应该加强对学生课外写作方面兴趣的培养,使得学生在不断地学习传统文化的过程中提升自己的文化素养,提升作文写作的水平。本文主要通过我的实际教学经验以及相关的理论对课外写作素材积累在初中语文作文教学中的作用进行一定的分析,希望能够为后期的研究者提供一定的参考。