摘要

本文以某农林类高职学院2018届毕业生为样本进行专业认同度的调查研究,并分析其影响因素及提升策略,以期为各高职院校优化专业布局、提升学生专业认同度提供新思路,从而更好地实现高等职业教育与经济转型升级的协同发展。

  • 单位
    北京农业职业学院