近年来，随着全球环境污染问题日益加剧，环境保护成为全球关注的热点话题，环保意识也逐渐成为素质教育的重要内容之一，如何将环保意识在具体的学科教育中渗透成为教学重点与难点。化学是初中重点学科之一，实验是教学重要内容，同时也是教学难点。在素质教育与新课标的背景下，绿色化学实验应运而生，成为初中化学实验的核心思想，强调绿色、环保、安全。基于此，本文对绿色化学实验中环保意识渗透的意义、策略等方面进行全面思考，以期推动初中化学实验全面发展。
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