OBE教育理念要求将现有的教育模式从传统的"教师为主"的教育模式向"学生为主导"的模式转变,这一转变对于高校教师的课程意识培养提出了更高的要求。着重分析OBE教育理念下的教师课程意识的四方面体现,并以《国际贸易》课程为例,提出教师课程意识培养的具体途径。