摘要
<正>本文以民办高校教育国际化定义、背景、指标、内容、意义、动力、对策、主客体、民族化和国际化、实践课题十个基本问题为基准,针对民办高校教育国际化展开研究。一、民办高校教育国际化定义有关民办高校国际化教育的定义论述众多,且普遍存在一定差异。首先,把教育国际化视作一种结果。这一定义主张国际化的民办高校教育是充满生机、先进且开放性较高的体系,是民众为顺应社会竞争、应对未来挑战的理想化教育形式。其次,把教育国际化视作教育事业发展态势。
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单位武昌工学院