摘要

<正>没有想象就没有科技的发展,社会的进步。对于语文教材文本中的课文来说,作者们正是凭借着自己丰富的想象,谱写了一篇篇瑰丽的篇章,给读者展示了一片令人向往的画面,因此,在小学各个阶段,教师都应极力寻找与挖掘文本教材中适合学生想象的内容,创造条件,注重对学生想象能力的培养,以为学生的终身学习与发展奠定基础。那么,在阅读教学中,如何培养学生的想象能力才更有效呢?一、创设情境,培养学生想象能力