我国儿童友好城市研究进展、趋势与展望

作者：徐琳; 万丽君

来源：江苏第二师范学院学报, 2023, 39(05): 38-124.

• 儿童友好城市
• 研究进展
• 可视化分析

采用CiteSpace计量分析和内容分析法，基于中国知网(CNKI)数据库中的228篇论文，对我国儿童友好城市研究进行文献分析。研究结果显示，我国儿童友好城市研究无论是数量还是质量都有待提升，经历了“无研究期”“研究起步期”“研究升温期”“研究快速上升期”4个阶段；研究者主要集中于建筑、城市规划学科，开展了儿童友好、(城市建设和城市规划中的)儿童参与、儿童与城市公园、儿童与(城市)公共空间、困境儿童友好5个方面的热点研究；总结出“思辨取向的理论研究、实用取向的国际经验借鉴、行动取向的本土实践探索”3种研究范式，未来可深化理论和实践研究，进一步加强对儿童的研究，重视跨学科合作研究。

• 单位
  贵州师范大学; 教育学院; 江苏第二师范学院