本文分析问题式教学与议题式教学的区别,提出高质量的提问在议题式教学中可以激发情感共鸣,突破教学重点难点,引导学生进行深度学习,论述议题式教学课堂提问设置的要求:内生于情境,搭建课堂活动与现实生活的桥梁;开放式提问,搭建活动型课堂与核心素养的桥梁;多角度提问,搭建现有知识与高阶思维的桥梁。
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