摘要

在学校体育训练中,不可避免地会出现各种各样的运动损伤,运动损伤的发生部位、特征与类型也各不相同。学生在参加体育训练的过程中,由于多方面原因,很容易发生运动损伤,不仅会大大限制学生之后的继续训练,同时也会对学生的身心造成一定的影响,大大影响了学生参加体育运动训练的积极性,最终十分不利于学校体育训练效果的提升。基于此,为了保证学生能够顺利地参加体育训练,有效提升其训练效果,降低运动损伤发生概率,本文试图对体育训练中运动损伤的发生原因及其预防措施进行分析,以期能够为我国学校体育训练活动的顺利开展及其效果的显著提升提供一定的理论支持。