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摘要
实现更高质量、更充分就业是新时代职业教育改革创新的总体目标和要求之一。常州纺织服装职业技术学院创意学院数字媒体专业每年就业率始终保持在98%以上。但是调查显示,学生的薪资、福利、对口就业率等高质量就业指标来看,还有很大提升空间。针对这一问题,文章从高质量就业的定性指标出发,设计调查问卷,对常州科教城4所院校数字媒体专业近3年毕业生展开调查,采用个例分析法,横向比较同校学生就业质量的差异,采用数据分析法,分析学生就业的共性问题,横向比较4所院校的人才培养及就业方面的成熟措施对学生就业质量的影响,纵向比较本校学生年度就业质量的差异,分析其原因,最终总结出高质量就业影响的共性因素,从而寻找应对策略。
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单位常州纺织服装职业技术学院
