小学高年级学生数学应用能力的培养策略

作者：杨丽琴

来源：学周刊, 2019, (21): 48.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.21.044

• 高年级数学
• 应用能力
• 小学数学

小学生的数学应用能力是衡量小学数学教学的重要指标。小学生的数学应用能力增强,有助于学生对所学的数学知识进行整合,从而达到灵活运用数学知识的目的,也使学生的数学思维能力及创新能力得到有效发展。数学应用能力的培养是一个长期发展的过程,需要我们持之以恒的坚持。