在初中的众多教学科目中,物理作为一门实用的自然科学,是初中阶段较为重要的学科之一。它不但能够提高学生的独立思考能力,更能提升学生的动手实验能力。在新课标的要求下,更多的教育工作者开始重视培养初中生的物理核心素养,从传统的物理应试教学模式下完成角色的转变,从而更加注重引导学生的核心素养培养,在激发学生学习兴趣的同时为学生树立正确而科学的价值观,使学生探索知识的能力得到提高。