“自动控制原理”实验多维度教学模式实践

作者：刘冲; 李军红; 陈琛; 刘华; 张逸帆; 杨梅

来源：电气电子教学学报, 2023, 45(02): 219-222.

DOI：10.3969/j.issn.1008-0686.2023.02.052

• 自动控制原理
• 多维度模式
• 实验教学

针对“自动控制原理”实验课程教学，采用实验箱模拟、Multisim和Matlab/Simulink仿真等多维度模式进行实验，拓宽了实验渠道，调动了学生的主观能动性，提升了实验效率，改善了实验效果。通过对比分析在不同实验环境下得到的实验结果和数据，可以加深对理论知识的深入理解和掌握。教学实践表明，多维度实验教学避免了实验箱实验的局限性，锻炼和提高了学生实践操作和分析问题的能力，达到了预期教学效果。

• 单位
  南华大学