摘要

文章以校企合作中高职汽车技术服务与营销专业学生培养模式调整的必要性作为分析基础,尝试通过深入挖掘校企合作模式应用的优势及方法来不断调整和优化该专业学生的培养模式,以达到校企共育的理想效果。

  • 单位
    安徽工业经济职业技术学院

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