运用文献资料法、访谈法和实地调查法等研究方法，就成都大学现阶段针对全日制体育硕士专业学位研究生开设的课程情况展开分析，发现以下问题：课程设置和培养目标对应性较低；课程设置重复，课程内容单一；学位论文以理论研究为主，论文实践价值低；教育实习实践形式化，缺少合理监督。针对以上问题，提出相应的策略：以能力为本位，构建特色课程体系；调整课程体系，更新课程内容；倡导学术论文的多样性，注重师资队伍建设；加强校企联合，开拓实践基地，加大教育实习监管力度。
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