小学数学新课程标准倡导学生通过自主学习获得成长,而学生自主学习能力的培养则是小学数学教学的重要任务.本文主要从兴趣培养、情境创设、实践体验、营造氛围等角度出发,探讨了提升学生自主学习能力的途径和方法,这对提升小学数学教学效果是显著的.
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