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摘要
众所周知,荷兰是推动世界足球发展的主要国家之一,也是足球的强国。现如今,我国百姓的体育运动意识逐渐提高,高校足球运动也成为了学生最喜欢的业余体育项目之一。作为集体运动方式,学生在足球的训练和比拼中能够互相交流,培养团队意识,增强体能素质。但是,我国高校足球运动教学还存在很多不足,学生的运动效果不理想,足球运动的水平也不高。基于荷兰足球理念指导高校足球教学,有助于更好的锻炼学生,让他们参与运动,并通过足球对抗的形式减轻压力,缓解疲劳,调动他们的兴趣,完成教学的目标。
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单位河南检察职业学院
