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摘要
随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,高校体育教学发展得到了质的飞跃。翻转课堂合理应用作为高校篮球教学过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,直接关系到学生学习主观能动性的发挥,促进学生体育学习的全面发展。因此,高校体育教师要树立先进的教学理念,充分认识到翻转课堂教学模式在篮球实践教学中的可行性和必要性,通过结合教学内容和学生需求特点,有针对性地设计课前、课中以及课后教学活动,确保学生积极主动参与其中,提高篮球教学整体水平。本文将进一步对翻转课堂在高校篮球教学中的可行性及应用展开分析与探讨。
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