基于Multisim仿真软件的电路原理课程教学新探索

作者：王娟平; 张丽珍; 杜静; 田晓娟

来源：电子测试, 2019, (15): 21-23.

DOI：10.16520/j.cnki.1000-8519.2019.15.005

• Multisim
• 仿真
• 电路原理

《电路原理》课程是电类专业的一门必修课,也是电类专业的专业基础课,在电类专业学生知识结构中处于关键地位,因此学好该课程对学生后续专业课程的学习有很大的影响。但是,近几年高职院校生源质量不高,加之文科毕业生所占比重较大,导致电路原理课程的教学有了很大的阻力。为了解决教与学之间的矛盾,将Multisim仿真软件引入到电路原理课程的教学中,改变传统的教学手段和教学方法,使学生在做中学、学中做,激发学生的求知欲望。实践证明,Multisim仿真软件的引入使电路原理知识的学习变得简单而有趣,不仅提高了学生学习的自主性,而且提高了电路原理课程的教学质量。

• 单位
  山西电力职业技术学院