摘要

高职院校混合所有制办学是新时期实现职业教育改革的突破口,但这一途径的理论体系尚不完善,缺乏有效的理论基础和制度体系,且实践经验严重不足,导致混合所有制办学形式在实际当中的应用效果没有达到预期。本文从高职院校的发展现状出发,简要分析了混合所有制办学的现实困境,并提出了实现混合所有制办学形式快速发展的有效路径。

  • 单位
    安徽机电职业技术学院