高中英语教学中引入文学鉴赏的策略

作者：薛丹华

来源：教书育人(学术理论), 2020, (19): 42-43.

• 高中英语
• 文学鉴赏
• 策略

笔者对高中英语教学中引入文学作品的问题作出分析及阐述,以期为高中英语教学寻找到全新突破口。