摘要

本文主要对校企合作下的虚拟仿真教学进行了分析,在实践分析中将校企合作教学与虚拟仿真技术进行了有机结合,并针对现有的虚拟仿真教学模式进行改进。对进一步完善校企合作模式下虚拟仿真实践教学的管理机制进行了探讨。并对校企合作下虚拟仿真教学模式展开了合理的建设。

  • 单位
    吉林建筑大学城建学院