核心素养引领下英语课堂教学创新策略探究

作者：钱一雄

来源：文理导航(下旬), 2020, (09): 61-62.

• 中职英语
• 核心素养
• 语境和情境
• 活动和评价导向
• 内涵

当前,如何在中职英语课堂教学过程中渗透英语核心素养,激发学生英语学习兴趣,提高中职学生的英语职业能力,成为近年来中职英语课堂教学关注的热点。文章通过对中职英语学科核心素养的内涵、课堂应用现状进行分析研究,提出一些具有针对性的课堂教学创新策略,旨在提高中职英语课堂教学效率,推动中职英语教育更好发展。