<正>在高中英语教学中，教师越来越重视对学生阅读能力的培养，而思维导图能够将零散的知识进行整合，帮助学生建立知识网络，全面提高学生的阅读学习效率。一、巧用思维导图，引导学生分析文本主题在阅读教学中，教师可以利用思维导图来辅助课前导入，帮助学生理解文章的主题，为后续了解文本的基本内容，掌握文章的脉络打好基础。通过绘制思维导图，教师可以总结学生对文本主题的不同看法，
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