对高职院校课程构建的理性思考

作者：彭艾凡

来源：职业, 2016, (24): 43-44.

• 高职院校
• 课程构建
• 模式

高职课程体系的构建是涉及人才培养目标的实现和人才培养质量的一项重要工作,课程改革历来都是高职教育改革的重点和难点。本文对高职院校课程改革的动力、必要性进行了相关探讨,并在此基础上分析了当前我国高职课程模式构建的现状和存在的问题,有针对性提出了完善高职课程模式构建的四项对策。

• 单位
  江西艺术职业学院