提升初中生英语听说能力的实践研究

作者：李海燕

来源：中学生英语, 2020, (14): 50.

<正>英语作为初中阶段的一门基础学科,始终在各学科当中扮演着重要角色,尤其是英语的听说能力,不仅在英语学科当中占有较大分值,同时,也是学好初中英语的必要条件。因此,英语教师在实践教学当中,以激发学生的英语听说兴趣为契合点,通过采取多样化的教学方法,旨在提高学生的英语听说能力。1.单词磨耳,分类训练英语单词作为听说训练中的基本组成元素,对提高英语听说能力起到关键性作用。因此,英语教师在听说训练教学中,首先应当从英语单词听与说的基础训练开始,遵循"循序渐进,逐层递进"的方式,培养和