初中历史教学策略谈

作者：冷晓雯

来源：中学历史教学参考, 2021, (12): 75-76.

<正>人类历史从本质上说是人类文明发展的历史。人类文明的发展及人类自身的文明化是人类历史发展的基本线索。初中历史教学可以引导学生从不同角度解读历史,增强学生的历史感受力,激发学生的历史学习兴趣,促进历史教学效果的提升。