古代高等教育仪式蕴含着丰富的德育价值,在学生道德养成、品格塑造、行为规范和思想引领等方面具有重要影响。通过探讨"释奠礼"仪式过程要素和功能,强调仪式空间、符号运用、仪式内容等对仪式育人功能发挥的积极作用。对比当代大学仪式的现状和不足,提出要加强仪式环节设计、氛围营造、符号改革等方面的创新,推动中国优秀传统文化元素融入,构建具有中国特色和中国气派的当代大学仪式体系。
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