在高考竞争日趋激烈的学习环境下,怎样在有限的时间内提升自己的学习效率是当下高中生能在竞争中能够脱颖而出的首要问题.新课改对教学要求是培养学生独立学习思考和解决问题的能力,提高学生的学习兴趣.教师把为学生解答问题的过程当作锻炼学生数学能力并教会他们思考的一种教学手段,这样逐步减轻学习时间与学习目标的矛盾,提高学生学习数学的效率[1].数学是一门逻辑性强的学科,需要基础知识与数学思维紧密联系,在同一教学内容中需要运用不同数学思想方法.
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