例谈“DNA结构与复制”教学中问题链的设计

作者：陈卫东

来源：生物学教学, 2018, 43(08): 30-31.

• 教学问题
• 问题链
• 设计
• DNA结构与复制

教学过程中,设计恰当的教学问题更有利于针对性地组织教学。但教学问题的设计需要注意问题的关联度,即形成问题链。问题链有多种形式,本文以"DNA结构与复制"一节内容为例,分析了问题链的类型及设计目的。