以学生为中心 优化课堂设计——谈中医文献学课程教学体会

作者：郜峦; 陆翔; 王鹏; 万四妹; 张若亭

来源：中国中医药现代远程教育, 2017, 15(15): 44-46.

• 以学生为中心
• 中医文献学
• 教学设计
• 教学改革

在中医文献学的教学中,坚持"以学生为中心"的理念,优化教学设计:采用多样的教学方法,激发学生兴趣;组织分享阅读以及竞赛教学等课堂活动,引导自主学习;重视学情分析,关注个体差异;改革评价体系,享受学习成果,并以具体教学章节为例,说明教学环节的设计,有效提高了中医文献学的教学质量。

• 单位
  安徽中医药大学