用心发现生活中的数学——以一年级上册《下课了》为例

作者：白云云

来源：中小学数学(小学版), 2019, (10): 49-50.

<正>本节课教学内容为北师大版数学一年级上册第二单元第二课时《下课了》。回顾准备课程的过程,我首先理解教学内容,再了解学生,最后确定教学活动。教学活动是实现学生与教学内容有效沟通的载体,所以高效的教学活动设计必须基于对教学内容和学生的理解。对于小学一年级阶段的数学教学,我们要培养孩子哪方面的能力,在课堂上给孩子留下什么呢?这种思考是我们享受教学乐趣的源泉。