校企协同、能力导向高职英语专业人才培养实践研究

作者：张志华

来源：校园英语, 2020, (10): 62-63.

• 商务英语
• 人才培养
• 校企合作

提高高职学生的人才培养质量是高职教学的重要任务,本文笔者通过分析高职英语专业人才培养现状,重点介绍了我院商务英语专业在建立校企合作实训实习基地,教学模式改革,提高学生岗位能力等方面所取得的成效。

• 单位
  沈阳职业技术学院