浅谈实现高中数学课堂有效教学的策略

作者：张春燕

来源：天天爱科学(教学研究), 2022, (10): 95-97.

• 高中数学
• 有效教学
• 教学策略

随着教育的深入改革，有效教学的开展受到了十分广泛的关注，笔者通过结合自身的教学经验，分析了当前高中数学教学的现状，并且针对该现状提出了多种实现有效数学教学的策略，最终使学生在有效数学教学的开展下而获得更加全面的发展。