在小学数学教学中科学培养学生独立思考的习惯

作者：李文秀

来源：数学大世界(上旬), 2019, (11): 26.

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本篇文章首先对培养学生独立思考习惯的意义进行阐述,在此基础上从教学模式、教学理念等方面,对影响学生独立思维能力习惯的因素进行解析,并以此为依据,提出几点渗透独立思考思维习惯的培养对策。