摘要

<正>"群文阅读"是群文阅读教学的简称,是指在具体的课堂教学活动中,师生在单位时间的课堂教学中围绕一个或多个议题选择一组呈结构性的文本,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。现阶段,群文阅读在农村小学开展中存在许多问题。例如:1、学生的阅读面较窄。2、学生阅读材料贫乏。3、学生缺乏阅读方法。4、课内外阅读脱节,没有自主阅读习惯。根据这些问题,我在实践中粗浅地总结了一些在农村小学进行群文阅读教学的实施策略。