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摘要
词汇是英语基础构成部分,只有从开始就让学生掌握词汇学习的技巧和方法,才能保证有良好的英语学习成效,并能使学生具有持续获知的能力。英语词汇的发音和拼写在英语学习中占据非常关键的地位,如果学生掌握了字母组合与词形之间的内在联系,就能做到看到词汇就能则准确发音,听到词就能正确拼写,词汇学习效率和质量都会全面提升。小学英语中词汇教学是重点,但长期以来这个部分的教学存在词汇的音形割裂问题,致使学生的拼读与拼写能力差,影响其英语素养的发展。基于此,本文探讨在小学英语教学中应用自然拼读法的优势,并就实际应用提供策略。
