在大学英语教学中,普遍存在因课堂反馈时间有限导致学生口语水平参差不齐等问题。近年来,随着移动信息技术的发展和智能手机的普及,微信平台得到了广泛使用,为学生的语言学习提供了技术支持。因此,本文在大学英语口语教学中,对比传统反馈模式,创设基于微信的线上教师反馈环节,提高学生口语水平。
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